Biología y geología

COMPONENTES

PROFESORA GRUPOS CARGOS
Cristina Matamales Espert – Biología y Geología 1º ESO (grupos 1º ESO CD, CC, AA).
– Taller de Laboratorio de Ciencias de la Naturaleza de 1º y 2º de la ESO del Fondo Social Europeo.
– Tutora 1º ESO D.
Marta Sapena Martínez

– Biología y Geología de 3º ESO.
– Biología y Geología de 1º Bachillerato LOMCE.
– Biología de 2º de Bachillerato LOMCE. 
– Biología de 2º de Bachillerato Internacional.

 
Mª José Hernández López  – Biología y Geología de 1º de ESO.
– Taller de Profundización de Laboratorio de Biología y Geología de 3º ESO.
– Anatomía Aplicada de 1º Bachillerato.
– Biología de 1º Bachillerato Internacional.
 
Carolina Tarín García – Ámbito de Científico y Matemático del Programa de Refuerzo de 4 ºESO (PR4).
– Sistemas Ambientales y Sociedades de 1º de Bachillerato Internacional.
– Jefa de Departamento.
– Tutora de PR4.

NORMAS GENERALES DEL DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

A continuación, se indican algunas de las normas propias del departamento y que se refieren sobre todo a la calificación de los alumnos:

  • Para calificar a los alumnos se tendrán en cuenta no solo las calificaciones obtenidas en las pruebas escritas sino también otro tipo de indicadores tales como:
  • Aspectos actitudinales:
    • Asistencia a clase y puntualidad: Las faltas y retrasos injustificados se puntúan negativamente.
    • Atención y participación y en clase. Interés por la asignatura y por el aprendizaje en general.
    • Cooperación con los compañeros.
    • Buenos hábitos de trabajo.
    • Presentación en tiempo y forma de los trabajos y los ejercicios. Entregar trabajos o cualquier tipo de ejercicio escrito fuera de plazo repercutirá negativamente en la nota.
    • Respeto por el ambiente de trabajo, los compañeros y profesores, por el material propio, del aula, del laboratorio y del centro.
  • Análisis de las producciones de los alumnos:
    • Cuaderno de clase.
    • Trabajos escritos, desarrollados individualmente o colectivamente en el aula o fuera de ella, que los alumnos tengan que hacer a petición del profesor.
    • Otras producciones como informes de laboratorio, monografías, resúmenes, presentaciones power-point, etc.
  • Cada falta de asistencia no justificada supondrá una reducción de 0,25 puntos de la nota final de la evaluación hasta un máximo de un punto. El alumnado que en una unidad tenga un número de faltas no justificadas suprior al 10% de las clases perderá el derecho de examinarse por unidades y tendrá que realizar un examen global del trimestre para ser evaluado.
  • Es imprescindible para la realización de cualquier prueba escrita fuera de plazo la presentación de informe o justificante médico. En caso de no poder justificar la falta de esta manera el examen se dará por suspendido.
  • Se considera que se obtiene una calificación de aprobado a partir de un 5 de nota media.
  • El alumno/a sorprendido/a copiando del libro, de otro/a compañero/a, con chuletas, o de cualquier otra manera, se le suspenderá el examen con un 0 independientemente del contenido del material no permitido y de si se ha llegado a utilizarlo o no.
  • Para la evaluación del alumnado tenemos en cuenta los criterios de evaluación descritos al DECRETO 87/2015, de 5 de junio, del Consejo, por el cual establece el currículum y despliega la ordenación general de la Educación Secundaría Obligatoria y del Bachillerato en la Comunidad Valenciana. Los criterios de evaluación se concretan y cuantifican con una serio de indicadores de éxito para lo cual se tomará como referencia el Documento Puente elaborado por el Servicio de Formación del Profesorado de la Consellería de Educación, cultura y deporte. Con estos indicadores de éxito se trabajan las diferentes competencias clave que tiene que lograr el alumnado durante la etapa de la ESO.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

Para evaluar la materia se tendrá en cuenta los siguientes porcentajes:

– Contenidos: 70% Se realizarán pruebas escritas basadas en los indicadores de éxito.
– Procedimientos: 20% Se evaluará la presentación el cuaderno (orden, limpieza, la puntualidad a la hora de entregarlo, contenidos y correcciones), fichas de actividades, memorias de las prácticas…
– Actitud: 10% Se valorará la asistencia, puntualidad, interés, comportamiento, respeto…

EVALUACIÓN ORDINARIA:

Se realizará la media ponderada de las tres evaluaciones con el objetivo de tener en cuenta el progreso del alumno tanto negativo como positivo. Dicha media se realizará de la siguiente manera:

(Primera evaluación (x 1) + Segunda evaluación (x 2) + Tercera evaluación (x 3))/6 = Nota Final.

La nota final será calculada mediante la media aritmética de las tres evaluaciones. Puesto que la nota final de evaluación y de curso ha de ser un número entero, se establece que no se redondeará para el cálculo de la nota de evaluación. La nota final de curso se obtendrá de la media de cada una de las evaluaciones teniendo en cuenta los decimales correspondientes. Para obtener la nota final de curso se redondeará el resultado de la media de manera que si las décimas son iguales o superiores a 5 la nota resultante será la unidad superior.

Los alumnos/as que no aprueban en la evaluación ordinaria de junio se tendrán que presentar a la prueba extraordinaria de finales de junio. Los alumnos/as tendrán una orientación sobre los contenidos a estudiar y sobre el tipo de examen. También se los puede proporcionar un cuaderno de actividades para facilitar la preparación del examen.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA:

Los alumnos que no aprueben la materia en la evaluación ordinaria deberán presentarse a la prueba extraordinaria. La prueba será similar a las de todo el curso e incluirá cuestiones de los temas trabajados en las diferentes evaluaciones. Este examen tendrá carácter de examen final. Se considerará aprobada la materia si la nota es igual o superior a 5.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

Para evaluar la materia se tendrá en cuenta los siguientes porcentajes:

– Contenidos: 70% se valoran las pruebas escritas basadas en los indicadores de éxito.
– Procedimiento: 20% actividades y trabajo.
– Actitud: 10% (asistencia, puntualidad, interés, comportamiento, respeto…).

La nota obtenida será, sin redondear, la nota de la evaluación y la nota final del curso se obtendrá de la media de cada una de las evaluaciones teniendo en cuenta los decimales correspondientes de cada evaluación.

EVALUACIÓN ORDINARIA:

Después de cada evaluación se realizará una prueba de recuperación para aquellos alumnos que tengan una calificación de insuficiente en la evaluación.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA:

Los alumnos que no aprueben en la evaluación ordinaria de junio deberán presentarse a la prueba extraordinaria. Este examen tendrá carácter de examen final. Se considerará aprobada la materia si la nota es igual o superior a 5. Tendrán una orientación sobre los contenidos a estudiar y sobre el tipo de examen.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º ESO

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

Para evaluar la materia se tendrá en cuenta los siguientes porcentajes:

– Contenidos: 80% pruebas escritas basadas en indicadores de éxito.
– Procedimiento: 10% se valorará el portfolio del alumno/a que incluirá actividades y ejercicios, memorias de actividades prácticas, trabajos de investigación, realización de presentaciones digitales, exposiciones orales, lecturas.
– Actitud: 10% se valorará la asistencia, puntualidad, interés, puntualidad, interés, comportamiento, respeto…

La nota de la evaluación será la suma de los tres apartados anteriores.

Si el resultado de alguna de las evaluaciones trimestrales es de insuficiente el/la alumno/a tendrá que recuperar aquel aspecto de la evaluación por el que ha suspendido:

• Contenidos: Se realizará un examen de recuperación por evaluación de las unidades trabajadas en esta evaluación.
• Procedimientos: Hacer o rectificar aquellos trabajos que no haya hecho en su momento o haya hecho mal.
• Actitud: mejorar y rectificar las actitudes incorrectas.

La nota final de la asignatura en la evaluación ordinaria de junio se obtendrá de la realización de una media aritmética de las notas obtenidas en cada uno de los tres trimestres.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA.

Los alumnos que no aprueben en la evaluación ordinaria de junio deberán presentarse a la prueba extraordinaria. Este examen tendrá carácter de examen final. Se considerará aprobada la materia si la nota es igual o superior a un 5.

Puesto que la nota final de evaluación y de curso ha de ser un número entero, se establece que no se redondeará para el cálculo de la nota de evaluación. La nota final de curso se obtendrá de la media de cada una de las evaluaciones teniendo en cuenta los decimales correspondientes. Para obtener la nota final de curso se redondeará el resultado de la media de manera.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º BACHILLERATO

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

La calificación de la materia consistirá en:

• Un 90% de la nota corresponderá a la media de las pruebas escritas realizadas.
• El 10% restante corresponderá a los trabajos, tareas, actividades etc realizadas. Estas tareas se califican atendiendo a diversos criterios en función de las características de cada una (presentación, calidad de los contenidos, originalidad, etc.). Se podrán entregar hasta una fecha límite establecida. No se admitirá tarea alguna entregada posteriormente.

La nota obtenida de los apartados anteriores será, sin redondear, la nota de la evaluación.

Los alumnos que falten a un examen tendrán derecho a realizarlo en otra fecha siempre y cuando la falta de asistencia sea debidamente justificada. La no justificación de la falta implicará que ese bloque de contenidos sea calificado con un 0.

El alumno sorprendido en el intento o práctica de copiar del libro, con chuletas, de otro compañero o de cualquier otra manera, suspenderá el examen con un 0.

EVALUACIÓN ORDINARIA:

La nota final del curso se obtendrá de la media de cada una de las evaluaciones teniendo en cuenta los decimales correspondientes. Puesto que las notas en el Bachillerato LOMCE son números naturales del 1 al 10, a la hora de determinar dicha nota final de curso se tendrá en cuenta el esfuerzo y la actitud y esto permitirá redondear la nota tanto hacia el número entero superior como hacia el inferior.

Al final de cada evaluación se realizará un EXAMEN DE RECUPERACIÓN para aquellos alumnos con una calificación de insuficiente en la evaluación.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA:

En caso de ser calificado negativamente en la evaluación ordinaria el alumno tendrá derecho a presentarse a una prueba extraordinaria en junio en la que será evaluado de los contenidos trabajados durante el curso y que se dará por superada si la calificación obtenida en la misma es igual o superior a 5.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN BIOLOGÍA 2º BACHILLERATO

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

Para calificar la materia:

– Se realizarán como mínimo dos exámenes parciales en cada trimestre. La media de las calificaciones obtenidas constituirán el 80% de la nota final de la evaluación.
-Al final del trimestre se realizará una prueba final de todos los contenidos trabajados durante el mismo y cuya nota constituirá el 20% de la nota final de la evaluación.

La nota obtenida de los apartados anteriores será, sin redondear, la nota de la evaluación y la nota final del curso se obtendrá de la media de cada una de las evaluaciones teniendo en cuenta los decimales correspondientes. Puesto que las notas en el Bachillerato LOMCE son números naturales del 1 al 10, a la hora de determinar dicha nota final de curso se tendrá en cuenta el esfuerzo y la actitud y esto permitirá redondear la nota tanto hacia el número entero superior como hacia el inferior.

Al final de cada evaluación se realizará un examen de recuperación para aquellos alumnos con una calificación de insuficiente en la evaluación.

Los/as alumnos/as que falten a un examen tendrán derecho a realizarlo en otra fecha siempre y cuando la falta de asistencia sea debidamente justificada. La no justificación de la falta implicará que ese bloque de contenidos sea calificado con un 0.

Si un alumno/a es sorprendido/a en el intento o práctica de copiar del libro, con chuletas, de otro compañero/a o de otra manera se le suspenderá el examen con un 0.

EVALUACIÓN ORDINARIA:

La nota final de la asignatura en la evaluación ordinaria de MAYO se obtendrá de la realización de una media aritmética de las notas obtenidas en cada uno de los tres trimestres. En el caso de que el resultado de la media sea inferior a 5 el alumno podrá realizar una recuperación final.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA:

En caso de ser calificado negativamente en la evaluación ordinaria el alumno/a tendrá derecho a presentarse a una prueba extraordinaria en la que será evaluado de los contenidos trabajados durante el curso y que se dará por superada si la calificación obtenida en la misma es igual o superior a 5.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN ANATOMÍA APLICADA 1º BACHILLERATO

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

La nota de cada evaluación se obtiene mediante porcentajes:

– Contenidos: 50% se valorará las pruebas escritas basadas en los indicadores de éxito.
– Procedimientos: 40% Se valorará el Portfolio del alumno/a que incluirá actividades y ejercicios, memorias de actividades prácticas, realización de presentaciones digitales, exposiciones orales de trabajos de investigación, lecturas, cualquier otra actividad que se crea conveniente según la unidad didáctica.
– Actitud: 10% de la nota tendrá en cuenta la asistencia, puntualidad, interés, comportaminto, respeto…

EVALUACIÓN ORDINARIA:

Si un alumno/a ha aprobado las tres evaluaciones tendrá la asignatura aprobada con la nota correspondiente a la media aritmética de los exámenes. Puesto que la nota final de evaluación y de curso ha de ser un número entero se establece que no se redondeará para el cálculo de la nota de evaluación mientras que la nota final de curso se obtendrá de la media de cada una de las evaluaciones teniendo en cuenta los decimales correspondientes. Para obtener dicha nota final de curso se redondeará el resultado de la media de manera que si las décimas son iguales o superiores a 5 la nota resultante será la unidad superior.

Si el resultado de alguna de las evaluaciones trimestrales es de insuficiente el alumno podrá realizar una PRUEBA DE RECUPERACIÓN de los temas trabajados durante dicho trimestre al finalizar el mismo.

En el caso de que el resultado de la media de las tres evaluaciones sea inferior a 5 el alumno/a será convocado a realizar la prueba extraordinaria.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA:

Los alumnos/as que no aprueban en la evaluación ordinaria se tendrán que presentar a la prueba extraordinaria. Los alumnos/as tendrán una orientación sobre los contenidos a estudiar y sobre el tipo de examen. También se los puede proporcionar un cuaderno de actividades para facilitar la preparación del examen. Se considerará aprobada la materia si la nota es igual o superior a un 5.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN SISTEMAS AMBIENTALES Y SOCIEDADES 1º BACHILLERATO INTERNACIONAL

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

La nota de cada evaluación se obtiene de la siguiente manera:

– Un 75% de la nota corresponde a pruebas escritas (al menos una por evaluación). Entre las pruebas escritas se realizarán estudios de caso (prueba 1), y pruebas que contengan preguntas de respuesta corta y preguntas de respuesta larga estructurada (prueba 2) correspondientes al modelo de examen del programa del diploma.
– Un 25% de la nota corresponde a las actividades, trabajos de investigaciones, memorias de las prácticas, y actitud.

La nota de la evaluación será la suma de los dos apartados anteriores.

Al tratarse de evaluación sumativa si un alumno no supera la primera evaluación, ésta será recuperada en el momento que apruebe alguna de las siguientes evaluaciones, siendo por tanto los exámenes acumulativos.

EVALUACIÓN ORDINARIA:

La nota final de la asignatura en la evaluación ordinaria de junio se obtendrá de la realización de una media aritmética de las notas obtenidas en cada uno de los tres trimestres. En el caso de que el resultado de la media sea inferior a 5 el alumno podrá realizar una recuperación final.

*Sistemas Ambientales y Sociedades es la asignatura adelantada de los/as alumnos/as con perfil Ciencias Sociales en Bachillerato Internacional, se examinarán en mayo de este curso (18 y 19 mayo de 2020). Dicha evaluación externa representa el 75% mientras que la evaluación interna será el restante 25%.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA:

Los/as alumnos/as que no aprueben en la evaluación ordinaria de junio deberán presentarse a la prueba extraordinaria de julio en la fecha y hora publicada con anterioridad en los paneles informativos del centro. Este examen tendrá carácter de examen final y la nota será la obtenida en el examen. Se considerará aprobada la materia si la nota es igual o superior a un 5.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN BIOLOGÍA 1º Y 2º BACHILLERATO INTERNACIONAL

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

Los criterios de calificación tanto en primero como en segundo curso son:

1. Un 60% de la nota de cada evaluación corresponderá a las pruebas escritas de respuesta abierta y que se corresponden con el modelo de preguntas de la prueba 2 y 3 del programa del diploma y con el modelo de preguntas que hasta ahora se han realizado en la PAU. Se realizarán como mínimo un examen de este tipo por evaluación. El contenido de estos exámenes será en ocasiones correspondiente al temario del BI, en otras al del currículo del bachillerato LOMCE y en otras incluirá contenidos de ambos programas según la materia que se imparta en cada momento.
2. Un 20% se corresponderá con la media de los resultados de las pruebas tipo test. Estas pruebas consisten en preguntas de opción múltiple, con cuatro opciones por pregunta y solo una respuesta correcta. Se realizará como mínimo un examen de este tipo por evaluación.
3. El 20% restante hace referencia a las memorias de las prácticas que se han realizado y de las investigaciones desarrolladas (trabajo de investigación individual, participación en el proyecto de grupo 4 y cualquier otra investigación desarrollada por toda la clase). En el caso de trabajos de investigación los alumnos serán calificados siguiendo los criterios que marca la organización del Bachillerato Internacional. Dichos criterios dictan que la puntuación máxima que se puede conseguir son 24 puntos (que equivaldrán en este caso a la nota máxima de 10).

En el caso de que en alguna evaluación las características del contenido trabajado supongan la no realización de ninguna actividad práctica, el 20% de la nota final que correspondía a esta prueba será anulado de manera que el 80% de la nota se corresponderá con la media de las pruebas escritas de respuesta abierta (en lugar del 60%) y el 20% a las pruebas test.

Todas las pruebas escritas realizadas serán calificadas sobre 10 por lo que la media final de evaluación y de curso para calcular la nota LOMCE también estará referida a un máximo de 10 puntos. Se dará por superada la materia cuando la calificación supere el 5.

A partir de esta nota final de evaluación y de curso y se calculará la nota correspondiente al BI (sobre un máximo de 7 puntos).

Los alumnos que falten a un examen tendrán derecho a realizarlo en otra fecha siempre y cuando la falta de asistencia sea debidamente justificada. La no justificación de la falta implicará que ese bloque de contenidos sea calificado con un insuficiente.

Si un alumno es sorprendido en el intento o práctica de copiar del libro, con chuletas, de otro compañero o de cualquier otra forma se le suspenderá el examen con 0.

Cada falta de asistencia a clase no justificada supondrá una reducción de 0,25 puntos de la nota final de la evaluación hasta un máximo de 1 punto.

La asistencia a las actividades prácticas será obligatoria y la ausencia a una de ellas deberá ser debidamente justificada. En caso de no ser correctamente justificada se calificará con un 0.

Los alumnos/as que en una unidad tengan un número de faltas no justificadas superior al 10% de clases perderán el derecho de examinarse por unidad y tendrán que hacer un examen global por trimestre para ser evaluados.

EVALUACIÓN ORDINARIA:

Puesto que la nota final de evaluación y de curso ha de ser un número entero se establece que no se redondeará para el cálculo de la nota de evaluación mientras que la nota final de curso se obtendrá de la media de cada una de las evaluaciones teniendo en cuenta los decimales correspondientes.

Al final de cada evaluación se realizará un examen de recuperación para aquellos alumnos con una calificación de insuficiente en la evaluación.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA:

Los alumnos que hayan suspendido en junio se presentarán a la prueba extraordinaria de julio que consistirá en preguntas referentes a los temas trabajados a lo largo del curso.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TALLER DE PROFUNDIZACIÓN LABORATORIO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE 3º ESO

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

La nota de cada evaluación se obtiene mediante los siguientes porcentajes:

-Contenidos 35%: mediante pruebas escritas.
-Procedimientos 35%: fichas de laboratorio, memorias, presentaciones orales y digitales.
-Actitud 30%: Lista de control: el alumno partirá con una nota de 10 y por cada anotación se le irá restando 0,25 puntos.

LISTA DE CONTROL 1ª evaluación 2ª evaluación 3ª evaluación
Faltes de asistencia injustificadas      
Retrasos      
Falta de material (bata …)      
Comportamiento no adecuado      
No entrega puntual los trabajos      
No limpia y recoge el material después de la práctica      
Otros      

Cada alumno/a debe acudir al laboratorio con su bata limpia correspondiente.

EVALUACIÓN ORDINARIA:

La nota final será calculada mediante la media aritmética de las tres evaluaciones. Puesto que la nota final de evaluación y de curso ha de ser un número entero se establece que no se redondeará para el cálculo de la nota de evaluación mientras que la nota final de curso se obtendrá de la media de cada una de las evaluaciones teniendo en cuenta los decimales correspondientes. Para obtener dicha nota final de curso se redondeará el resultado de la media de manera que si las décimas son iguales o superiores a 5 la nota resultante será la unidad superior.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA:

Los alumnos que no aprueban en la evaluación ordinaria se tendrán que presentar a la prueba extraordinaria. Los alumnos tendrán una orientación sobre los contenidos a estudiar y sobre el tipo de examen.

También se los puede proporcionar un cuaderno de actividades para facilitar la preparación del examen.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL ÁMBITO CIENTÍFICO Y MATEMÁTICO. PR4.

EVALUACIÓN TRIMESTRAL:

La evaluación es continua y personalizada. Se realizará por ámbitos y materias y se basará en el grado de consecución de las competencias clave y la consecución de los objetivos generales de etapa. Las calificaciones obtenidas se trasladarán a las materias correspondientes de 4º de ESO. Se podrán asignar diferentes calificaciones a las materias que conforman el ámbito, teniendo en cuenta que, si se ha aprobado el ámbito, ninguna de las materias que lo conforman puede tener una calificación negativa.

La nota de cada evaluación se obtiene a partir de los siguientes porcentajes:

• Un 60% de la nota corresponderá a la media de la nota obtenida en las pruebas escritas realizadas. La asistencia a los exámenes será obligatoria y sólo podrá ser excusado mediante la presentación de algún justificante médico (justificante del médico, parte de urgencias, etc.) en caso de no justificar la falta de forma conveniente, el examen se dará por suspendido siendo calificado con un insuficiente (0). Realizará el examen el primer día de incorporación al instituto que tenga clase de la asignatura mostrando el justificante médico.
• Un 30% de la nota corresponderá a los trabajos realizados.
– Se evaluará cuaderno de clase. Los aspectos a valorar serán la realización de todas las actividades propuestas: ejercicios realizados en clase o en casa, la corrección de dichas actividades, toma de apuntes, resúmenes y esquemas.
– Los proyectos relacionados con el ámbito científico.
– Informes de las prácticas en el caso de CAAP.
– Trabajos monográficos, presentaciones…
• Un 10% de la nota corresponderá a la actitud.
– Participación adecuada y colaboración en la marcha de la clase y en los trabajos a realizar.
– Comportamiento adecuado. Respeto hacia el material y hacia los compañeros y sus ideas.
– Buenos hábitos de trabajo.
– Cada retraso (0,1%) y falta no justificada (0,25%) restará sobre la nota actitud.

De esta manera se obtendrá la nota de cada materia (la de Matemáticas, y la de Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional).

EVALUACIÓN ORDINARIA:

La calificación final del ámbito corresponderá a la media de las tres evaluaciones. Se considera que se obtiene una calificación de aprobado a partir de un 5.

Las calificaciones finales obtenidas se trasladarán a las materias correspondientes de 4º de ESO. Se podrán asignar diferentes calificaciones a las materias que conforman el ámbito, teniendo en cuenta que, si se ha aprobado el ámbito, ninguna de las materias que lo conforman puede tener una calificación negativa.

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA:

Los alumnos que no aprueben en la evaluación ordinaria de junio deberán presentarse a la prueba extraordinaria de finales de junio.

INDICADORES Y PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN Y REVISIÓN DEL TALLER DE LABORATORIO DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA DE 1º Y 2º ESO. FONDO SOCIAL EUROPEO:ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN EDUCATIVA.

Dado que este taller es por definición extracurricular y internivel, fuera de la oferta ordinaria de las enseñanzas obligatorias y está enfocado para proporcionar al alumnado en riesgo de abandono metodologías diversas, activas, colaborativas, que desarrollan las competencias del siglo XXI, el primer indicador de éxito será la asistencia continuada al mismo. Para registrar este aspecto, se hará constar en cada sesión la participación de los alumnos comprometidos firmando una hoja de asistencia.

Por otro lado, la evolución positiva en los aspectos actitudinales y procedimentales se registrarán mediante la observación directa del trabajo en el laboratorio y el resto de espacios en que se trabaje y se reflejará en rejillas elementales de objetivos observables, en las que cada participante practicará la su propia autoevaluación.

NOMBRE 1 2 3 4 5
He estado puntual en el taller.        
He cooperado con el grupo.        
He respetado a todos los miembros del grupo.        
He sido respetado por todos los miembros del grupo.        
He respetado las normas del laboratorio y otros espacios de trabajo.        
He limpiado y replegado los materiales al terminar.        
Valoración global por otros miembros del grupo.        
Otras observaciones.        

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